Blogs dos PCs EF
quinta-feira, 10 de outubro de 2013
quinta-feira, 12 de setembro de 2013
terça-feira, 18 de junho de 2013
quinta-feira, 13 de junho de 2013
Atividade 2.5 - Reflexões sobre o
Reflexões sobre
Hipertextos.
1) Quais
são os elementos presentes no hipertexto que não eram encontrados no texto?
O texto tradicional escrito é sequencial e não permite
ligações e conexões extratextuais em tempo real nos múltiplos elementos, como som,
imagem, vídeo, entre outros. Ao passo que, o hipertexto abre múltiplos caminhos
de "leitura", que cabe a cada um explorar, seguindo o seu próprio
percurso, através de links.
2) Quais
os elementos que mudam os processos de leitura e de escrita?
Cada espectador pode ser um autor, reunindo informações heterogêneas,
de forma á organizar as informações e criar novos caminhos e elementos.
3) Como
essas mudanças afetam o modo como
ensinamos e aprendemos?
Torna o aprendizado mais dinâmico, onde o aluno pode ir mais
além a suas pesquisas e fazer cada vez mais descobertas, o que amplia as
ferramentas de ensino e discussão, quando utilizado de maneira correta,
incentiva o aluno a fazer produções de texto bem elaboradas.
Atividade 2.4 - Conceituando hipertexto
Hipertexto: tecnicamente, hipertexto é um conjunto de nós conectados pelas ligações. Os
nós podem ser palavras, páginas, imagens, gráficos, sequencias sonoras,
documentos complexos que podem ser, eles próprios, hipertextos, ou seja, é um texto modelo de em formato digital, não linear ao qual agrega-se outros conjuntos de informações.
quinta-feira, 9 de maio de 2013
quinta-feira, 18 de abril de 2013
Atividade 1- Refletindo sobre " A Sociedade da Aprendizagem e o Desafio de Converter informação em Conhecimento"
Hoje, iniciei meu curso-Formação Continuada em Tecnologia Educacional" com uma reflexão sobre o texto - " A Sociedade da Aprendizagem e o Desafio de Converter informação em Conhecimento".(Juan Ignácio Pozo)- síntese do texto
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